N4基礎文法41-「～てみます」表示「嘗試做⋯看看」的意思
對於未體驗過的事物，想要嘗試做看看時，就用「～て形」＋輔助動詞「みます」（做⋯看看）。例如：刺身を食べてみます。（吃吃看生魚片）、新しいスマホを使ってみます。（用用看新手機）⋯等。
【句型①】～てみます。（做⋯看看）
「～てみます」表示「嘗試做⋯看看」，輔助動詞「みます」還可以作變化活用，像是「～てみたい（想做看看⋯）」、「～てみよう（來做看看⋯吧）」、「～てみてください（請試著做看看…）」⋯等。
【例如】
●スキーをやってみたいです。（我想要嘗試滑雪看看。）
●みんなで歌ってみよう。（大家一起來唱唱看吧。）
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【例句】
1. すみません。この靴を履いてみてもいいですか。
不好意思，我可以試穿看看這雙鞋嗎？
2. 日本語で手紙を書いてみませんか。
要不要試試看用日語寫信呢？
3. 進学のことについて、よく考えてみてください。
關於升學的事情，請你好好地思考看看。
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【應用練習】實用短會話
立刻用上面新學到的句型來練習講講看吧！
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【會話1】
友達：初めてパンを作りました。どうぞ食べてみて。
朋友：我第一次做麵包，請吃吃看。
私：わあ、おいしそう。じゃ、いただきます。
我：哇，看起來好好吃喔，那我就不客氣地開動囉。
友達：どう？おいしい？
朋友：怎麽樣？好吃嗎？
私：うん、すごくおいしい。店で買ったパンよりおいしいよ。ごちそうさま。
我：嗯，超好吃，比店裡買的更好吃！謝謝你的招待。
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【會話2】
クラスメート：はい、おととい借りた参考書。ありがとう。
同班同學：這是前天跟你借的參考書，謝謝你。
私：えっ、もういいの？全部読んだ？
我：欸，已經不用了嗎？你都看完了？
クラスメート：ううん、読んでみたけど、難しくて、分からなかった。
同班同學：不是，我雖然有試著讀讀看，但卻發現很難，看不懂。
私：そうか。じゃ、本屋で自分に合ったのを探してみたらどう？
我：這樣啊，那你要不要去書店找找看適合自己的參考書？
クラスメート：うん、そうする。ありがとう。
同班同學：好，我會去的。謝謝你。
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【會話3】
先生：皆さん、日本でやってみたいことがありますか。
老師：各位，有想在日本體驗做什麼事嗎？
留学生 A：私は新幹線に乗ってみたいです。
留學生A：我想要搭看看新幹線。
留学生B：私は祭りに参加してみたいです。
留學生B：我想要參加看看慶典。
留学生C：私は着物の着付けや茶道を習ってみたいです。
留學生C：我想要學習看看穿和服以及茶道。
先生：そうですか。日本の文化に興味があるようですね。では、授業を始めましょう。
老師：這樣啊，大家好像對日本的文化很有興趣。那麼，我們開始上課吧。
留学生：はーい。
留學生：好～。
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注意使用情境
「～てみます（做⋯看看）」和「～てある」、「～ている」等都是在「て形」後面加上「輔助動詞」而成。所以通常不寫漢字「見ます」，而是以假名來表示。
當你對尚未經驗過的事物感興趣，而想要做「嘗試」時，就可用「～てみます」句型，表示「做⋯看看」。更可以進一步將它改成「～てみたい（想做⋯看看）」，或是「～てみませんか（不試著做⋯看看嗎？）」等各種活用變化。
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2024-07-30 |
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